25.03.2020
Поняття про відсотки.
Завдання 1.
Опрацювати § 42, ст. 244. Переглянути відеоуроки:
Записати в зошит короткий конспект.
Завдання 2.
Виконати № 1500, 1502, 1504.
Опрацювати § 42, ст. 244. Переглянути відеоуроки:
Записати в зошит короткий конспект.
Завдання 2.
Виконати № 1500, 1502, 1504.
____________________________________
27.03.2020
Знаходження відсотків від числа.
Завдання 1.
Опрацювати § 42, ст. 244.
Завдання 2.
Виконати № 1516, 1518.
Завдання 3.
Пропоную вам попрацювати спільно!
Зайдіть за посиланням ТУТ, та створіть власний слайд за зразком (Зразок - це слайд 2), а саме впишіть факти із повсякдення, де згадуються відсотки та підпишіть слайд (Прізвище та ім'я), можна додати відповідні малюнки на ваш смак.
Опрацювати § 42, ст. 244.
Завдання 2.
Виконати № 1516, 1518.
Завдання 3.
Пропоную вам попрацювати спільно!
Зайдіть за посиланням ТУТ, та створіть власний слайд за зразком (Зразок - це слайд 2), а саме впишіть факти із повсякдення, де згадуються відсотки та підпишіть слайд (Прізвище та ім'я), можна додати відповідні малюнки на ваш смак.
Любі мої учні, дякую вам, що плідно працювали здобуваючи освіту! Але попереду канікули! Тож бажаю вам гарного відпочинку та міцного здоров'я!
До зустрічі!!!
_______________________________________
06. 04. 2020
Знаходження відсотків від числа. Розв'язування вправ.
Завдання 1. Повторити § 42, ст. 244.
Завдання 2. Виконати № 1519, 1522,1531.
Фото виконаних завдань надіслати на електронну пошту вчителя (333yuliya333@gmail.com)._______________________________________
07. 04. 2020
Знаходження відсотків від числа. Розв'язування вправ.
Завдання 1. Повторити § 42, ст. 244.
Завдання 2. Виконати тестування на платформі "На урок"
(Самостійна робота)
| Дошка досягнень учнів 5 класу. |
_______________________________________
15. 04. 2020
Середнє арифметичне.
Завдання 1. Прочитати § 44, ст. 255 та переглянути відео:
Завдання 2. Дати письмово відповіді на питання на сторінці 256(в кінці параграфа).
Завдання 3. Виконати №1586, 1587, 1591 (додатково).
Фото виконаних завдань надіслати на електронну пошту вчителя (333yuliya333@gmail.com).______________________________________
Середнє значення величини.
Завдання 1. Повторити § 44, ст. 255.
Завдання 2. Переглянути відео:
Завдання 3. Виконати № 1582, 1589, 1601 (додатково).
Фото виконаних завдань надіслати на електронну пошту вчителя (333yuliya333@gmail.com).
З наступаючим Великоднем!!! Залишайтеся дома та будьте здорові!!!
Вправи на всі дії з десятковими дробами.
Завдання 1. Повторити правила виконання дій з десятковими дробами.
Завдання 2. Переглянути відео:
Завдання 3. Виконати інтерактивні вправи війшовши на сайт learningapps.org за своїм логіном та паролем.
- Для початку знайдіть свій логін та пароль за посиланням ТУТ;
- Перейдіть за посиланням :
- Дії над десятковими дробами (пазл);
- Дії над десятковими дробами (перегони)
- Натисніть на кнопку увійти (правий верхній куток);
- Введіть отриманий логін та пароль, натисніть Увійти;
- Можна проходити вправу!
22.04.2020
Вправи на всі дії з десятковими дробами.
Самостійна робота.
24.04.2020
Самостійна робота.
Завдання. Виконати тестування на сайті "Всеосвіта"
(Самостійна робота)
________________________________________24.04.2020
Підготовка до контрольної роботи.
Завдання 1. Розв'язати завдання:
Завдання 1. Розв'язати завдання:
Контрольна робота.
Завдання 1. Сподіваюсь ви впорались із завданнями та підготувалися до контрольної роботи. Пропоную вам перевірити як ви впорались!
Відкривайте ФАЙЛ та перевіряйте свою роботу (можна взяти пасту іншого кольору та відчути себе вчителем)
Завдання 2. Отже, до роботи!!!
______________________________________
Любі учні, ми завершили вивчення теми "Відсотки. Середнє арифметичне". Але перед вивченням наступної теми пропоную вам
взяти участь в олімпіаді на сайті "На урок". Для цього:
- Перейдіть за посиланням: https://naurok.ua/start ;
- Введіть код, який ми з вами записували в щоденники та зошит з інформатики (якщо забули, то напишіть мені на пошту 333yuliya333@gmail.com);
- Оберіть олімпіаду з математики "Весняна сесія" і працюйте.
Завдання (олімпіада) на оцінку. Таблиця оцінювання:
100% - 95% - "12";
95% - 90% - "11";
90% - 85% - "10";
85% - 80% - "9";
80% - 70% - "8";
70% - 60% - "7";
менше 60% - "6".
______________________________________
28.04.2020
Мої п'ятикласнички, пропоную сьогодні нам підбити підсумки нашої співпраці. Знаю, що навчатия вдома самотужки ой як нелегко, тому хочу дати вам ще трохи часу аби переглянути пропущений або незрозумілий матеріал.
Обов'язково пройдіть всі тестові завдання та зробіть контрольні роботи!!!!
Якщо ви не впевнені чи виконали ту чи іншу роботу, то подивіться на нашу дошку досягнень внизу.
Уважно читайте всі оголошення!!!
28.04.2020
Мої п'ятикласнички, пропоную сьогодні нам підбити підсумки нашої співпраці. Знаю, що навчатия вдома самотужки ой як нелегко, тому хочу дати вам ще трохи часу аби переглянути пропущений або незрозумілий матеріал.
Обов'язково пройдіть всі тестові завдання та зробіть контрольні роботи!!!!
Якщо ви не впевнені чи виконали ту чи іншу роботу, то подивіться на нашу дошку досягнень внизу.
Уважно читайте всі оголошення!!!
Дошка досягнень учнів 5 класу.Перходимо до сторінки:Тистніть тут
 |
Чекаю ваших коментарів та пропозицій!!!
ОтветитьУдалить